本选题是《教育家书院丛书·研究系列》中的一本。作者朱向阳在一所普通乡村小学担任校长期间(2013—2017),对教育教学与学校管理20多项内容做出的改变,如进教室办公、工作路线图、值日校长制、项目管理制、首席导师制、长短课教学实践等。每一项内容的改变都从问题或现象分析开始,提出改变方案并付诸实践,取得成效并进行理性反思。以这20多个改变为基础的办学实践,实现了一所乡村小学从普通到优质的蜕变。专项内容的呈现形式,加之具体的事例、生动的语言,提升了本书的可读性。
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